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AcabamentoSinopse
Matemática na educação infantil: reflexões e proposições a partir da teoria histórico-cultural, narra experiências e conhecimentos adquiridos em encontros na Oficina Pedagógica de Matemática (OPM) e da Atividade Orientadora de Ensino da Universidade Estadual de Maringá (UEM), considerando a os pressupostos da Teoria Histórico-Cultural e com a missão de discutir o ensino base na educação infantil, no que se refere a matemática, destacando possibilidades de ampliação das proposições do trabalho pedagógico com a matéria.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9786558403876 |
|---|---|
| Subtítulo | REFLEXÕES E PROPOSIÇÕES A PARTIR TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL |
| Pré venda | Não |
| Peso | 245g |
| Autor para link | ARRAIS LUCIANA FIGUEIREDO LACANALLO,SANTOS EDILSON DE ARAÚJO DOS,MOYA PAULA TAMYRIS |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 21 x 14 x 1.01 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 196 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2021 |
| Código Interno | 990575 |
| Código de barras | 9786558403876 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | ARRAIS, LUCIANA FIGUEIREDO LACANALLO | SANTOS, EDILSON DE ARAÚJO DOS | MOYA, PAULA TAMYRIS |
| Editora | PACO EDITORIAL |
| Sob encomenda | Não |