MERLEAU-PONTY E A EDUCAÇAO FISICA

Merleau-Ponty nunca pensou a filosofia ensimesmada com seus problemas sem estabelecer contatos com outras formas de pensar. Podemos destacar suas reflexões filosóficas em contato com a psicologia. Sempre se interessou pela relação entre o físico e o psíquico, não como duas substâncias distintas, mas modalidades da existência sempre interligadas pela vida. No cenário da relação entre filosofia e psicologia, lançamos em 2017 uma coletânea intitulada Merleau-Ponty e a Psicologia pela Editora LiberArs (Iraquitan de Oliveira Caminha e André Joffily Abath - organizadores). O livro reuniu importantes pesquisadores da filosofia de Merleau-Ponty para pensar como a psique se constitui ou se forma a partir do corpo como carne do mundo. Nessa mesma perspectiva, decidimos, em 2019, reunir vários estudiosos de Merleau-Ponty para expressarem suas reflexões sobre a relação desse filósofo com a Educação Física. Reconhecemos que Merleau-Ponty não faz em nenhum momento de sua obra uma reflexão específica e explicita sobre a Educação Física. Todavia, existem vários pensadores que consideram seu modo de conceber a Educação Física a partir dos horizontes abertos pela filosofia de Merleau-Ponty, notadamente, a respeito do corpo. Nesse sentido, o presente livro, inspirado em Merleau-Ponty, congrega vários textos de estudiosos que, com base na ideia do caráter indissolúvel do soma e da psique, pensam a Educação Física.