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Sinopse
O livro tem como base práticas e experiências em diferentes ambientes educacionais que, efetivamente, utilizam as tecnologias de informação e comunicação digitais tanto para construção quanto para o gerenciamento e a tutoria de cursos. Nesse contexto, a intenção é disponibilizar uma obra que ultrapassasse o conceito de manual, uma vez que permite ao leitor conhecer e decidir, à luz da Web interativa, formas interessantes e criativas para comporem suas salas e os ambientes virtuais.
Para que o objetivo do livro possa ser atingido, este se encontra estruturado em capítulos que mesclam teoria e prática.
Assim, na introdução, são apresentados alguns dos principais conceitos referentes ao uso da tecnologia digital em educação. O capítulo 1 aborda as diferenças entre o novo Moodle e a versão 1.9 e suas variações. O capítulo 2 ensina as técnicas de criação de cursos com o Moodle.
Nos capítulos 3, 4 e 5, o leitor pode explorar e conhecer sugestões de uso dos principais blocos, recursos e atividades do software. No capítulo 6, o objetivo é compartilhar informações interessantes
sobre recursos e atividades externas que, agregadas ao Moodle, possibilitam excelentes contribuições.
Ficha técnica
Especificações
ISBN | 9788575223505 |
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Pré venda | Não |
Peso | 260g |
Autor para link | SILVA ROBSON SANTOS DA |
Livro disponível - pronta entrega | Não |
Idioma | Português |
Tipo item | Livro Nacional |
Número de páginas | 168 |
Número da edição | 3ª EDIÇÃO - 2013 |
Código Interno | 707877 |
Código de barras | 9788575223505 |
Acabamento | BROCHURA |
Autor | SILVA, ROBSON SANTOS DA |
Editora | NOVATEC |
Sob encomenda | Não |