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Sinopse
Analisa a retomada neoliberal na sociedade, e, de modo particular, na educação. O objetivo é identificar e tornar visível o processo pelo qual o discurso neoliberal produz e cria uma realidade que acaba por tornar impossível pensar e nomear uma outra realidade. Os educadores precisam se posicionar diante do atual contexto. Eles precisam se conscientizar que são trabalhadores culturais envolvidos na produção de uma memória histórica e de sujeitos sociais que criam e recriam o espaço e as vidas sociais.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9788532613080 |
|---|---|
| Subtítulo | VISÕES CRÍTICAS |
| Pré venda | Não |
| Organizador para link | SILVA TOMAZ TADEU DA,GENTILI PABLO A.A. |
| Biografia do autor | Michael W. Apple: Professor do Departamento de Currículo e Instrução e do Departamento de Estudos de Política Educacional da Universidade de Wisconsin. Estão traduzidos para o português os seguintes livros de sua autoria: Currículo e ideologia (Editora Brasiliense), Educação e poder(Editora Artes Médicas) e Trabalho docente e textos (Editora Artes Médicas). |
| Peso | 296g |
| Autor para link | APPLE MICHAEL W.,ENGUITA MARIANO FERNANDEZ,FRIGOTTO GAUDÊNCIO |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 23 x 16 x 0.9 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 208 |
| Número da edição | 15ª EDIÇÃO - 2015 |
| Código Interno | 196051 |
| Código de barras | 9788532613080 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | APPLE, MICHAEL W. | ENGUITA, MARIANO FERNANDEZ | FRIGOTTO, GAUDÊNCIO |
| Editora | VOZES |
| Sob encomenda | Não |
| Organizador | SILVA, TOMAZ TADEU DA | GENTILI, PABLO A.A. |
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