O CÉREBRO QUE SE COMUNICA - DIÁLOGOS ENTRE A NEUROCIÊNCIA E AS DIVERSAS CIÊNCIAS

Este livro aborda um tema amplo, com uma proposta educacional que busca aproximar o professor dos conhecimentos adquiridos através de anos de estudo e pesquisa, proporcionando uma ampla gama de informações ao leitor e desmistificando a distância entre os diversos saberes.

Além das diversas perspectivas apresentadas, convidamos o leitor a explorar a beleza do ser humano como um todo. Dessa forma, ensinamos os educandos a serem MAIS. A formação científica revelada desperta no aluno do século XXI a curiosidade e a vontade de aprender. Portanto, citando Paulo Freire, reafirmamos que “ensinar é compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo”.