OS INFAMES DA HISTÓRIA

Apresentação 
Problematização genealógica da deficiência 
Passos e descompassos da pesquisa 

1. Monstros e degenerados 
1.1. A terra descoberta: monstros, maravilhas e seu avesso 
1.2. O índio: monstro canibal 
1.3. Monstros: do mundo das similitudes ao das representações 
1.4. A biologia dos monstros: degenerescência da espécie 
1.4.1. Hereditariedade e monstruosidade 
1.4.2. Morel e a degenerescência da espécie 
1.5. Espelhos da alma: os estigmas da degenerescência 
1.6. O idiota: monstro completo 
1.7. Surdo-mudo: forma teratológica parcial 
1.8. Monstros famosos das feiras, monstros infames da ciência 

2. Os tribunais: Inquisição e eugenia 
2.1. Da inquisição moderna à medicina social 
2.2. A peste e o poeta: a história de Brites Fernandes de Camaragibe 
2.3. Brites: personagem do controle inquisitorial 
2.4. Mentecaptos, cegos e surdos: outros casos inquisitoriais 
2.5. A Inquisição e a colônia 
2.6. Confissão: sexo anormal dos anormais 
2.7. Movimento eugênico: tribunal de todos os desvios 
2.7.1. Utopia eugênica: em defesa da espécie e da ordem social 
2.7.2. Medidas regeneradoras: proibição de casamentos, esterilização e extermínio 
2.7.3. Medidas profiláticas: prevenção e educação 
2.8. Retrato da tristeza brasileira: o doente cantor da misericórdia 

3. Corpo cativo e corpo assujeitado: as marcas da deficiência 
3.1. Os fantasmas reais da escravidão 
3.2. Corpo cativo e seus destinos: apresamento, viagem e exposição nos mercados 
3.3. Escravos, escravizáveis e fardos sociais 
3.4. Pau, pão e pano: a escrita no corpo 
3.4.1. Os três “p’s”: mortalidade, suicídios e doenças 
3.4.2. Pão e pano: alojamento, vestimenta e alimentação 
3.4.3. Pau: as marcas da escrita no corpo 
3.5. Corpo cativo: saberes, rebeldias e resistências 
3.5.1. Rebeldias e rebeliões 
3.5.2. Outras resistências: vida comunitária, família e redes de solidariedade 
3.6. Corpo descartável e trabalho industrial 
3.6.1. Divisão de trabalho: do canavial às funções especializadas da fábrica do engenho 
3.6.2. As mutilações do trabalho: Teresa de Cabinda, a rainha escrava do Engenho de Sebiró 
3.6.3. Trabalho escravo: deformidades e doenças 
3.6.4. Escravo: o corpo descartável do poder médico 
3.7. As teorias do racismo: domesticação e disciplina 
3.7.1. Estatuto da pureza de sangue e a exclusão do gentio 
3.7.2. A emergência da noção de raça: o racismo científico 
3.7.3. Conde Gobineau no Brasil 
3.7.4. Imagens leigas do negro e saberes competentes: o darwinismo social de Nina Rodrigues 
3.7.5. O negro: objeto da ciência de Henrique de Brito Belford Roxo 
3.7.6. Miscigenação, consanguinidade e embranquecimento 
3.7.7. O elogio ao mestiço: um racismo à brasileira 
3.7.8. Racismo: domesticação do negro, disciplina para o imigrante 
3.8. Do trabalhador livre ao operário higienizado: corpo deficiente e fardo social 
3.8.1. Formas de trabalho assalariado e o trabalhador indígena 
3.8.2. Desclassificados, desocupados e vadios 
3.8.3. As classes perigosas: naturalização do perigo social na pobreza 
3.8.4. Corpos úteis e corpos inúteis: eficiência e deficiência 

4. A exclusão colonial 
4.1. A terra descoberta: reino da exclusão 
4.1.1. Marranos no reino da exclusão 
4.1.2. O grande internamento sem muros: purgatório dos brancos, ergástulo dos delinquentes 
4.1.3. Novos contornos da exclusão: caridade e pobreza 
4.1.4. O jogo complementar entre exclusão e inclusão 
4.2. Urgências do controle sobre a colônia: os instrumentos da caridade 
4.2.1. Vilas coloniais: cenário do movimento da caridade 
4.2.2. Doentes, defeituosos e vadios: os males da miséria na colônia 
4.2.3. As Misericórdias: instrumento de controle da colônia 
4.2.4. Irmandades de ajuda mútua 
4.3. Novas vigilâncias: a aliança médico-filantrópica 
4.3.1. Desordem social e segurança das cidades 
4.3.2. Família e normalização da infância 
4.3.3. Limpeza urbana e repressão 
4.3.4. O hospital: apropriação do corpo doente pelo poder médico 
4.3.5. Filantropia e racionalidade empresarial: o controle da miséria 

5. A inclusão institucional 
5.1. A higienização da criança pobre: prevenir fardos e perigos sociais 
5.2. “Assistência mal praticada e caridade irrefletida”: a naturalização da pobreza 
5.3. Biopoder e controle censitário para os corpos irrecuperáveis ao trabalho 
5.4. Institucionalizações da psiquiatria e os discursos médico-pedagógicos: a criança anormal 
5.4.1. A

inclusão do idiota nas “diversas espécies de alienados”: distinções e assimilações 
5.4.2. O idiota, modelo de monstruosidade moral: natureza e civilização 
5.4.3. A loucura moral e a assimilação do idiota ao louco: os tipos intermediários 
5.4.4. A educabilidade do idiota 
5.4.5. Infância e loucura 
5.4.6. A psiquiatrização da infância e as noções de instinto e desenvolvimento 
5.4.7. O início do século XX e a expansão da psiquiatria: nasce a criança ano