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Sinopse
Trata-se, claro, de uma cartografia possível, entre tantas outras, envolvendo escolhas dos territórios a serem cobertos, o que, inegavelmente, acaba por deixar outros negligenciados. Entendemos que o mapa é um recurso de navegação, que deve ser articulado a tantos outros para viabilizar viagens promissoras.
Nosso mapa visa retratar, ainda que de forma não exaustiva, a trajetória da área de estudos da participação, por meio do registro de 18 territórios ou paisagens — conceitos ou enfoques que guiam a exploração. Esses territórios se conectam e se relacionam de formas não lineares, constituindo um substrato denso e maleável capaz de nutrir agendas de pesquisa. Escolhemos o “território” de cada capítulo considerando sua centralidade na área, seja do ponto de vista de sua trajetória e acúmulo nas últimas décadas, ou de sua contribuição para a compreensão dos desafios colocados a essa agenda de pesquisa. Alguns desses territórios foram mais densamente ocupados em alguns momentos. Há migrações constantes e movimentos sazonais de idas e vindas. Mas, de um modo ou outro, eles ofereceram, em diferentes momentos, portos seguros, zonas de tensionamento, veredas intrigantes e a ambivalência de certezas e incertezas de que depende o caminhar.
Para cartografar esse campo conceitual, as autoras e autores foram convidadas a seguir três movimentos comuns: i) apresentar uma definição básica do(s) conceito(s) tratado(s), ii) identificar suas origens e trajetória e iii) discutir as formas como ele foi desenvolvido no contexto brasileiro. Orientados por esse conjunto compartilhado de questões, os capítulos fazem ricos percursos que não apenas revelam as raízes da área mas apontam seus caminhos futuros.
Com textos de: Adrian Gurza Lavalle, Ana Claudia Chaves Teixeira, Carla Cecília Rodrigues Almeida, Carla de Paiva Bezerra, Carla Giani Martelli, Cláudia Feres Faria, Cleyton Feitosa Pereira, Debora Rezende de Almeida, Ernesto Isunza Vera, Euzeneia Carlos, Filipe Mendes Motta, Héctor Manuel Gutiérrez Magaña, Henrique Araujo Aragusuku, Joana Tereza Vaz de Moura, José Szwako, Leonardo Avritzer, Lígia Helena Hahn Lüchmann, Lindijane de Souza Bento Almeida, Lizandra Serafim, Lucas Veloso, Luciana Andressa Martins de Souza, Luciana Tatagiba, Marcelo Kunrath Silva, Maria do Carmo Alves de Albuquerque, Marisa von Bülow, Matheus Mazzilli Pereira, Monika Dowbor, Olivia Cristina Perez, Priscila Delgado de Carvalho, Rebecca Neaera Abers, Regina Claudia Laisner, Ricardo Fabrino Mendonça, Vera Schattan P. Coelho e Wanderson Felício de Souza.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9786557782200 |
|---|---|
| Subtítulo | CONCEITOS FUNDAMENTAIS E TRAJETÓRIA DOS ESTUDOS NO BRASIL |
| Pré venda | Não |
| Organizador para link | MENDONÇA RICARDO FABRINO,SERAFIM LIZANDRA,ALMEIDA CARLA CECÍLIA RODRIGUES |
| Biografia do autor | Lizandra Serafim é professora do Departamento de Ciências Sociais e do PPG em Ciência Política e Relações Internacionais da UFPB. Coordena o Núcleo de Políticas Públicas e Democracia (NPPD-UFPB). Pesquisadora do Núcleo de Democracia e Ação Coletiva (NDAC-Cebrap). Membro do Comitê Gestor do INCT-Participa. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. |
| Peso | 680g |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 2.6 x 16 x 23 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2026 |
| Código Interno | 1227163 |
| Código de barras | 9786557782200 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Editora | ZOUK |
| Sob encomenda | Sim |
| Organizador | MENDONÇA, RICARDO FABRINO | SERAFIM, LIZANDRA | ALMEIDA, CARLA CECÍLIA RODRIGUES |
