PLANEJAMENTO, PROGRAMAS E PROJETOS

Trabalhando há muito tempo com alunos normalistas, acadêmicos em preparação para o magistério e pessoal docente das diferentes redes de ensino, a autora observou a grande dificuldade desse público para a organização do trabalho administrativo / pedagógico e docente.
O presente livro nasce do diálogo em sala de aula, foi discutido, nos últimos anos, com a população ligada ao magistério na fase tanto de preparação, quanto de trabalho efetivo. Ele tenta responder às questões dos fundamentos teóricos e práticos dos projetos em educação.
Destina-se, portanto, a alunos do ensino médio e superior, interessados nos trabalhos de docência em sala de aula, coordenação (supervisão) e/ou direção, assim como aos docentes e pós-graduandos que se vêem diante da necessidade de organizar uma aula, um programa, ou um seminário.