PRESSUPOSTOS FREIREANOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

A/O leitora/or encontra algumas possibilidades e reflexões político-pedagógica para a área da docência em Educação Física com base nas obras de Paulo Freire. Essa interseccionalidade nos provoca a pensar em como refletir a obra de Freire se torna possível para um Brasil que vem atravessando mudanças severas no campo político/econômico/cultural nos últimos anos e, paralelamente, como o resto do mundo foi afetado por uma pandemia de covid-19. Essas nuances precisam de respostas rigorosas e ousadas, mas sem perder de vista a esperança na humanidade e que dias melhores virão. Essa leitura nos convida a analisar a Educação Física iluminada pelo trabalho de Paulo Freire, não na dimensão do culto a personalidade de um determinado autor, mas pelo compromisso de apontar o inédito-viável com o apoio de um teórico que nunca perdeu a sua atualidade no campo educacional brasileiro. Esse livro é mais uma forma de resistir aos desmandos do preconceito, do autoritarismo, da ignorância e da opressão. Portanto, utilize-o como instrumento de mudança da realidade, avante!