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Sinopse
Os autores apresentam as principais teorias, com base em diferentes perspectivas, sobre a psicodinâmica da aprendizagem, que a cada dia se torna mais relevante para a formação de professores. Nestas páginas, o leitor encontra orientações sobre como a criança desenvolve seu pensamento, quais estratégias utiliza na construção de seus conhecimentos e de que maneira essas estratégias se modificam no decorrer do seu desenvolvimento.
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Ficha técnica
Especificações
| ISBN | 9788582124895 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Peso | 240g |
| Autor para link | SILVA KATIA CILENE DA,MAIA CHRISTIANE MARTINATTI,JUSTO JUTTA CORNELIA REUWSAAT,KRIEGER MARIA DA GRAÇA TAFFAREL |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 21 x 14.3 x 1 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 196 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2013 |
| Código Interno | 875399 |
| Código de barras | 9788582124895 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | SILVA, KATIA CILENE DA | MAIA, CHRISTIANE MARTINATTI | JUSTO, JUTTA CORNELIA REUWSAAT | KRIEGER, MARIA DA GRAÇA TAFFAREL |
| Editora | INTERSABERES ** |
| Sob encomenda | Sim |
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