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Sinopse
O livro, importante para a mudança de visões e práticas, revela novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar para fazer frente tanto a demandas sociais emergentes quanto a políticas públicas relevantes como as relacionadas com o processo de inclusão escolar. Também apresenta experiências do trabalho do psicólogo em outros contextos educativos institucionalizados e debate os desafios que a necessidade de novas formas de atuação e de visão da realidade apresentam para a formação do psicólogo, especialmente os relacionados com a dimensão pessoal da formação.
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Ficha técnica
Especificações
ISBN | 9788575167267 |
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Pré venda | Não |
Peso | 420g |
Livro disponível - pronta entrega | Sim |
Dimensões | 21 x 14 x 1.5 |
Idioma | Português |
Tipo item | Livro Nacional |
Número de páginas | 296 |
Número da edição | 3ª EDIÇÃO - 2017 |
Código Interno | 853440 |
Código de barras | 9788575167267 |
Acabamento | BROCHURA |
Editora | ALINEA |
Sob encomenda | Não |
Organizador | MARTINEZ, ALBERTINA MITJANS |