QUESTAO PEDAGOGICA COMO QUESTAO SOCIAL, A

Rudolf Steiner, nesta série de palestras proferidas entre 9 e 17 de agosto de 1919 em Dornach, Suiça, reafirma a convicção de que o conhecimento científico-espiritual do ser humano é a base para a compreensão dos problemas sociais, e dentre esses a questão da educação é questão social fundamental. Steiner retoma as etapas de desenvolvimento da inteligência humana através das épocas culturais e, com base na antropologia antroposófica, coloca os princípios de uma pedagogia do futuro.