REFLEXOES EM LINGUISTICA APLICADA - A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LINGUAS E A PRATICA EM SALA DE AULA

Esta publicação recebe o título "Reflexões em Linguística Aplicada: a formação de professores de línguas e a prática em sala de aula - caminhos e expectativas" uma homenagem à Profa. Dra. Marilia dos Santos Lima, e busca contemplar vários aspectos ligados à formação de professores sob a perspectiva da Linguística Aplicada. A formação de professores de línguas é uma tarefa que exige muito mais do que pesquisa, pois é um processo que envolve um conjunto de variáveis, desde as condições de atuação dos professores em escolas, a valorização da profissão e o processo de formação continuada que busca dar conta dos desafios no cotidiano desta profissão. Tais desafios requerem reflexões teoricamente sustentadas e articuladas com a prática dos professores em sala de aula.