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    RELATIONSHIP, RESPONSIBILITY, AND REGULATION

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    Sinopse

    In this stirring follow-up to the award-winning Fostering Resilient Learners, Kristin Van Marter Souers and Pete Hall take you to the next level of trauma-invested practice. To get there, they explain, educators need to build a ""nest""—a positive learning environment shaped by three new Rs of education: relationship, responsibility, and regulation.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9781416626855
    SubtítuloTRAUMA-INVESTED PRACTICES FOR FOSTERING RESILIENT LEARNERS
    Pré vendaNão
    Peso300g
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaNão
    Dimensões22.6 x 15 x 1.3
    IdiomaInglês
    Tipo itemLivro Importado
    Número de páginas206
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2018
    Código Interno910054
    Código de barras9781416626855
    AcabamentoPAPERBACK
    AutorSOUERS, KRISTIN VAN MARTER | HALL, PETE
    EditoraASCD
    Sob encomendaSim
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