RELIGIOSIDADE E SAÚDE MENTAL NOS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

Esta pesquisa apresenta investigações sobre as percepções de psicólogos e psiquiatras nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) acerca da presença e do papel da religiosidade e da espiritualidade (R/E) nos atendimentos clínicos e suas respectivas relações com a saúde mental de usuários. Dessa forma, buscou conhecer os modos como lidam com a saúde mental e o binômio R/E em sua prática clínica. Seu desenvolvimento contou com participação de doze profissionais que atuam em CAPS, dos quais seis se encontram sediados em São Luís, estado do Maranhão, sendo três psicólogos e três psiquiatras, e seis em Brasília, no Distrito Federal, sendo três psicólogos e três psiquiatras. Esses profissionais foram entrevistados em profundidade, segundo temas e eixos relacionados aos objetivos da pesquisa e em consonância com postura fenomenológica. Todas as entrevistas foram gravadas, transcritas e revisadas. Para a análise, além da leitura fenomenológica do material transcrito, empregou-se recursos do software Iramuteq, especialmente o dendograma e a Classificação Hierárquica Descendente (CHD). A leitura fenomenológica apontou como o tema promove mobilização nos profissionais. O uso da CHD apontou quatro grandes classes temáticas, organizada nos seguintes subgrupos: no primeiro, a Classe 4 – Psicopatologia e Discurso Médico, com 77 Unidades de Contextos Elementares (UCE) (15,43% do material textual). Esse subgrupo englobou a Classe 3 - Religiosidade e Religião, com 91 UCE (18,24%). Dessa, uma nova ramificação compôs a Classe 2 - Existência e Sentido, com 154 UCE (30,90%) do material textual e a Classe 1 - Reflexibilidade e Profissão, com um total 177 UCE 35,47%). Uma leitura compreensiva desses resultados apontou que o tema é muito presente nos CAPS, bem como que os profissionais apontam relações predominantemente positivas entre a R/E e a saúde mental, embora apontem em menor proporção também relações negativas. Os profissionais dos CAPS do estado do Maranhão relataram mais experiências de integração entre as comunidades religiosas e as atividades desenvolvidas no ambiente físico dos CAPS em comparação com os profissionais do Distrito Federal. Porém, de um modo geral, todos eles relataram formas de lidar com a R/E, as quais foram desenvolvidas com a experiência clínica e pelos seus próprios percursos pessoais, na medida em que o tema não fora abordado ao longo de suas formações. Considerando-se a relevância do assunto e sua implicação ética, as características dos serviços oferecidos pelos CAPS e as relevantes implicações da R/E para a saúde mental, conclui-se pela necessidade de que os temas passem a ser contemplados não apenas no currículo da graduação de psicólogos e psiquiatras, mas que também sejam contemplados nos treinamentos dos profissionais de saúde mental que deverão atuar nessas instituições.