REPENSANDO A PRATICA PEDAGOGICA

Nesta obra o educador encontrará um olhar diferente sobre os assuntos que envolvem o cotidiano escolar e afligem os atores da escola atual. Com uma fundamentação consistente, o livro aborda algumas reflexões sobre o fazer educativo na educação básica tomando como referência pesquisas e o diálogo estabelecido com educadores nos cursos de pós-graduação e formação continuada. Para o autor, a escola de hoje é bem diferente daquela em que estudamos. Apesar disso, muitas vezes nos comportamos como nossos professores - repetindo falas, posturas e atividades -, e submetemos nossos alunos àquilo que não suportávamos. Com esta publicação, o autor pretende fazer com que os educadores entendam essa outra didática, exigência maior dessa "outra escola" com "outros alunos" e inserida em uma "outra sociedade". A leitura dessa obra oferecerá ao professor e ao graduando os pré-requisitos para discussão numa sala de aula da universidade, numa reunião pedagógica na escola ou num curso de extensão.