REPENSAR A SALA DE AULA

São realmente tão importantes as questões de gênero na educação? Por que algumas escolas separam meninas e meninos? A escola mista resolveu as desigualdades entre os sexos?

Este livro apresenta as questões de gênero na escola desde diversos ângulos, incidindo de modo especial nas duas grandes modalidades organizativas: a coeducação e a escola single-sex. Depois de uma breve exposição histórica da evolução da escola, Jaume Camps Bansell analisa os paradoxos da escolarização mista desde a autocrítica de mulheres e homens que já participaram dessa modalidade.

Mais adiante, desde uma perspectiva psicossocial, aprofunda na transcendência socializadora e educativa das situações escolares coeducativas e single-sex e recolhe as opiniões de alunos e alunas que estudaram em ambos os modelos, fruto de numerosas entrevistas pessoais com eles e elas.