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AcabamentoSinopse
Repercussões das políticas de inclusão na formação docente” trata de temas ainda pouco explorados no ensino superior, principalmente em relação à deficiência visual e aos avanços tecnológicos que esta necessidade específica requer. Organizado por professores com vasta experiência docente e por pesquisadores mineiros, dá visibilidade as pesquisas recentes que problematizam a temática da deficiência, sua segregação e exclusão em alguns momentos, sua integração e inclusão em outros, e ao desenvolvimento do tema em trabalhos de ensino, pesquisa e extensão. Esta publicação é destinada a estudantes, pesquisadores, professores, profissionais e interessados pelo tema.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788546220359 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Organizador para link | DINIZ MARGARETH,DICKMAN ADRIANA GOMES,FERREIRA AMAURI CARLOS |
| Peso | 220g |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 21 x 14 x 1 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 216 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2020 |
| Código Interno | 1000616 |
| Código de barras | 9788546220359 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Editora | PACO EDITORIAL |
| Sob encomenda | Não |
| Organizador | DINIZ, MARGARETH | DICKMAN, ADRIANA GOMES | FERREIRA, AMAURI CARLOS |