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AcabamentoSinopse
Esta obra apresenta as rodadas pedagógicas como um meio para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem nas escolas. Esse conceito é inspirado no modelo de rodadas da medicina, que segue quatro passos: identificar um problema na prática, observar, relatar e focar no nível seguinte de trabalho. Trata-se de uma abordagem em rede, que pressupõe a participação de uma equipe articulada de apoio escolar: secretários de educação, supervisores, diretores, professores, entre outros atores envolvidos no processo.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788565848794 |
|---|---|
| Subtítulo | COMO O TRABALHO EM REDES PODE MELHORAR O ENSINO E A APRENDIZAGEM |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Ajuda os educadores a melhorar o ensino e a aprendizagem por meio do desenvolvimento da liderança, do uso estratégico de dados e recursos e das redes de rodadas pedagógicas. é diretora do Executive Leadership Program for Educators na Harvard University e é membro do corpo docente do Boston´s School Leadership Institute. |
| Peso | 435g |
| Autor para link | CITY ELIZABETH A.,ELMORE RICHARD F.,TEITEL LEE,FIARMAN SARAH E. |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 23 x 16 x 1.3 |
| Idioma | Português |
| Amostra de conteúdo | Metabooks | https://api.metabooks.com/api/v1/asset/mmo/file/ffc066de6db447909cf2e3d52f597389?access_token=b44a17d6-3135-458b-b486-f2fbb39c12c5 |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 240 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2014 |
| Código Interno | 716727 |
| Código de barras | 9788565848794 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | CITY, ELIZABETH A. | ELMORE, RICHARD F. | TEITEL, LEE | FIARMAN, SARAH E. |
| Editora | PENSO EDITORA |
| Sob encomenda | Sim |