SONHAR, PENSAR, APRENDER - A EDUCACÃO COMO EXPERIENCIA ESTETICA

Partindo de uma perspectiva histórica, Lindomar Luiza Chaves Goldschmidt apresenta a historia da Arte na Educação. Um histórico importante para compreendermos as possibilidades da arte no processo educativo. "Sonhar, Pensar e Criar - a educação comoexperiência estética" é um livro que se fundamenta em conceitos da antropologia, da sociologia e da filosofia para despertar uma reflexão sobre a relação da arte com a educação. Para isso, inicia mostrando uma visão panorâmica o percurso da Arte na educação até chegar ao contexto da educação brasileira.

Sonhar: O homem que não sonha, pensa somente o mundo fixo que lhe é dado. Não ousa imaginar as diversas possibilidades que a realidade lhe dá. Que bom transformar os sonhos em pensamentos concretos!

Pensar: Se transformamos nossos sonhos em pensamentos, estamos entrando no mundo das idéias. Pensar os diversos caminhos que nossos sonhos oferecem nos faz crescer e nos impulsiona para o pensar-criador. Que bom usar o pensamento como fonte de criatividade!

Criar: O resgate do sonho no processo educativo é a fertilização do pensamento verdadeiramente criador. A vocação da Educação é tornar os indivíduos cidadãos criativos, pois a criatividade é a fonte de crescimento e liberdade. Que bom criar para transformar!