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AcabamentoSinopse
Você já pensou nas estratégias mais eficazes para envolver e valorizar estudantes superdotados na escola? Este livro, no estilo de um caderno de Formação de Professores, oferece sugestões e orientações úteis para atender às suas necessidades cognitivas e socioemocionais. Não esqueça, uma criança superdotada pode ter necessidades específicas, mas não é uma criança problemática.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788532670779 |
|---|---|
| Tradutor para link | SBARDELOTTO MOISES |
| Subtítulo | GUIA RÁPIDO PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | É especialista no acompanhamento de alunos com superdotação e altas habilidades. Dedica-se à formação de professores e professoras sobre modelos e estratégias de ensino para atender às necessidades educacionais especiais de estudantes superdotados, superdotados com baixo desempenho e duplamente excepcionais. Além disso, acompanha professores e professoras na implementação de abordagens educacionais em sala de aula, além da redação do PEI (Plano Educacional Individualizado) para estudantes superdotados e duplamente excepcionais. Fundadora da SEM Italy, centro credenciado junto às principais entidades internacionais de educação de superdotados e com altas habilidades. |
| Peso | 194g |
| Autor para link | MILAN LARA |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 0.8 x 13.7 x 21 |
| Idioma | Português |
| Amostra de conteúdo | Metabooks | https://api.metabooks.com/api/v1/asset/mmo/file/0c3dd11e9a044c418953a93c8f3169f2?access_token=13a46dfd-5120-4c7b-ab97-24d073db9777 |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 168 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2025 |
| Código Interno | 1128559 |
| Código de barras | 9788532670779 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | MILAN, LARA |
| Editora | VOZES |
| Sob encomenda | Não |
| Tradutor | SBARDELOTTO, MOISES |
