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    CRIANÇAS, ESPAÇOS, RELAÇÕES
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    709098

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    Sinopse

    A abordagem de Reggio Emilia é reconhecida mundialmente como uma experiência de interesse cultural singular e um modelo para a educação de crianças pequenas. A partir do desenvolvimento de um metaprojeto que analisa as características físicas desejáveis de um espaço dedicado à educação infantil, esta obra tem como foco apresentar a filosofia fundamental das creches e pré-escolas de Reggio Emilia em termos de ambiente escolar. Com um projeto gráfico ilustrado e colorido, o livro divide-se em três partes – “Palavras-chave”, “Elementos de projeto” e “Ensaios e contribuições” – e fornece informações e reflexões quanto à qualidade do ambiente como um ponto de referência para arquitetos, designers e educadores no projeto de espaços para crianças pequenas.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788565848688
    SubtítuloCOMO PROJETAR AMBIENTES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
    Pré vendaNão
    Peso360g
    Livro disponível - pronta entregaSim
    Dimensões25 x 17.5 x 1
    IdiomaPortuguês
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas160
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2013
    Código Interno709098
    Código de barras9788565848688
    AcabamentoBROCHURA
    EditoraPENSO EDITORA
    Sob encomendaNão
    TradutorFREITAG, PATRÍCIA HELENA
    OrganizadorCEPPI, GIULIO | ZINI, MICHELE

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