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Sinopse
O livro propõe a eliminação de barreiras físicas, cognitivas e pedagógicas, partindo do princípio de que todos os estudantes podem aprender, através da igualdade de oportunidades no acesso ao conhecimento matemático.
Mais do que um manual de estratégias, a obra convida o(a) educador(a) à reflexão sobre empatia, alteridade e parceria entre escola e família, defendendo que a inclusão é uma responsabilidade coletiva.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9786555556605 |
|---|---|
| Pré venda | Não |
| Peso | 349g |
| Autor para link | BARBEIRO ANDRÉ,ULISSES WILLIAM |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 1 x 16 x 23 |
| Idioma | Português |
| Amostra de conteúdo | Metabooks | https://api.metabooks.com/api/v1/asset/mmo/file/88881d19d0ac4e92b74b300caa32c569?access_token=13a46dfd-5120-4c7b-ab97-24d073db9777 |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2026 |
| Código Interno | 1202641 |
| Código de barras | 9786555556605 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | BARBEIRO, ANDRÉ | ULISSES, WILLIAM |
| Editora | CORTEZ * |
| Sob encomenda | Sim |
