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    CURRÍCULO E FORMAÇÃO COM PROFESSORAS(ES): POLÍTICAS ANTIDOCÊNCIA E A DOCÊNCIA CURRICULANTE EM REALCE

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    Sinopse

    A presente obra explicita um conjunto de concepções e ações curriculares nas quais o compromisso político tem sido trabalhar com professoras(es) e não sobre elas(es). Essas ações têm como seus princípios e inspirações teóricos a Teoria Etnoconstitutiva de Currículo elaborada no seio do Grupo de Pesquisa FORMACCE FACED-UFBA. Além de explicitar os principais conceitos debatidos no âmbito das ações curriculares-formacionais desse Grupo de Pesquisa, apresenta processos de construção de currículos e referenciais curriculares forjados nas ações de coletivos de professoras(es) e seus pertencimentos, protagonismos políticos e modos de autorização.

    Ficha Técnica

    Especificações

    ISBN9786525167282
    Pré vendaNão
    Peso200g
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaNão
    Dimensões21 x 14 x 0.6
    IdiomaPortuguês
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas100
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2024
    Código Interno1112339
    Código de barras9786525167282
    AcabamentoBROCHURA
    AutorMACEDO, ROBERTO SIDNEI | SILVA, RENÊ | SILVA, HERBERT GOMES DA (ORGS.) | GUERRA, DENISE | FERREIRA, CRISTIANA (AUT.)
    EditoraCRV
    Sob encomendaSim

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