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    EPISTEMOLOGIA DO PROFESSOR

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    195839

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    Sinopse

    O livro busca desenvolver a questão: o que o professor pensa ser o conhecimento quando ele o ensina e que relação há entre sua concepção epistemológica e a prática pedagógica? Busca-se com isso distinguir práticas didático-pedagógicas autoritárias de concepções provindas do senso comum. Através da epistemologia genética piagetiana clarifica-se o visual pedagógico pela crítica epistemológica.
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    Ficha técnica

    Especificações

    ISBN9788532610201
    SubtítuloO COTIDIANO DA ESCOLA
    Pré vendaNão
    Peso360g
    Autor para link
    Livro disponível - pronta entregaSim
    Dimensões21 x 13.7 x 1.5
    IdiomaPortuguês
    Tipo itemLivro Nacional
    Número de páginas344
    Número da edição16ª EDIÇÃO - 2013
    Código Interno195839
    Código de barras9788532610201
    AcabamentoBROCHURA
    AutorBECKER, FERNANDO
    EditoraVOZES
    Sob encomendaNão

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