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AcabamentoSinopse
O livro aborda, inicialmente, diferentes teorias motivacionais relacionando as divergências e convergências dessas com os processos de ensino e de aprendizagem. Em seguida, propõe a abordagem prática do fenômeno, sugerindo estratégias de atuação que podem contribuir para a construção do clima motivacional propício para o ensino e aprendizagem, no qual professores e alunos ensinam e aprendem significativamente
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788532647733 |
|---|---|
| Subtítulo | TEORIA E PRÁTICA |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Suzana Schwartz é graduada em Pedagogia; doutora em Educação pela PUCRS. É professora-adjunta na Unipampa (Universidade Federal do Pampa), campus Jaguarão (RS), na graduação e no mestrado. Integrante do grupo de pesquisa Cultura Escolar, Práticas Pedagógicas e Formação de Professores (Unipampa) e do Núcleo de Educação de Jovens e Adultos (PUCRS). É coordenadora de projetos de pesquisa e de extensão sobre formação de professores, alfabetização, cultura escrita, motivação e gestão de sala de aula. Professora permanente do Curso de Mestrado Profissional em Educação, na linha de pesquisa: Gestão das Práticas Docentes na Diversidade Cultural e Territorial. Também é autora de Alfabetização de jovens e adultos: teoria e prática (Vozes, 2010). |
| Peso | 112g |
| Autor para link | SCHWARTZ SUZANA |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 0.4 x 13.7 x 21 |
| Idioma | Português |
| Amostra de conteúdo | Metabooks | https://api.metabooks.com/api/v1/asset/mmo/file/c18f93e738be48d38ca4e68057d04be2?access_token=13a46dfd-5120-4c7b-ab97-24d073db9777 |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 88 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2014 |
| Código Interno | 735926 |
| Código de barras | 9788532647733 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | SCHWARTZ, SUZANA |
| Editora | VOZES |
| Sob encomenda | Não |
